Sob a orientação geral do Consultor Técnico Chefe/Gerente de Projeto, o Analista de Projetos – Desenvolvimento de Competências, Emprego e Engajamento Juvenil trabalhará sob a supervisão direta do Especialista de Projetos – Recuperação Econômica e Meios de Subsistência, sediado na UGP. Ele(a) liderará o design, a coordenação e a implementação de iniciativas de treinamento e capacitação destinadas a aumentar a empregabilidade e a resiliência de jovens e mulheres vulneráveis.

O Analista supervisiona programas de treinamento vocacional, apoio a startups e programas de estágio para jovens, garantindo que as intervenções sejam sensíveis ao gênero, vinculadas à indústria e alinhadas às demandas do mercado de trabalho. As responsabilidades incluem avaliar as lacunas de competências, colaborar com provedores de treinamento, empregadores do setor privado e redes de jovens para fortalecer os caminhos para o trabalho decente; facilitar a mentoria e o desenvolvimento de habilidades sociais; apoiar o empreendedorismo e a liderança entre os jovens e monitorar o impacto das iniciativas de desenvolvimento de competências.

O Analista garante que as iniciativas de desenvolvimento de competências sejam integradas ao apoio empresarial e à restauração dos meios de subsistência, promovendo assim oportunidades de emprego e renda a longo prazo. Ao capacitar os jovens como contribuintes ativos para a recuperação econômica, o Analista apoia a construção da paz, a estabilidade e o crescimento inclusivo em comunidades afetadas por conflitos.

Escopo de trabalho

Com base no exposto, o PNUD planeja recrutar um Analista de Projetos para Desenvolvimento de Competências, Emprego e Engajamento Juvenil para o projeto RISE-PS. O profissional terá as seguintes funções e responsabilidades:

Coordenar o planejamento e a implementação eficazes do projeto:

  • Coordenar o design e a entrega de treinamento de habilidades, estágios e iniciativas de apoio ao emprego;
  • Garantir que todos os programas de treinamento e emprego sejam sensíveis ao gênero e relevantes para o setor;
  • Coordenar/gerenciar as atividades diárias do projeto atribuído e o processo geral de implementação, incluindo planejamento e monitoramento, a fim de otimizar o uso de recursos e garantir o alcance bem-sucedido dos objetivos e resultados do projeto especificados no documento do projeto. Fornecer consultoria e suporte técnico sobre o assunto e garantir que os resultados sejam entregues no prazo, dentro do orçamento definido e das restrições especificadas, e com altos padrões de qualidade.

Estabelecer parcerias e facilitar o desenvolvimento de capacidades.

  • Estabelecer parcerias com provedores de treinamento, empresas privadas e redes de jovens para criar caminhos sustentáveis ​​para o trabalho;
  • Facilitar a orientação, o desenvolvimento de habilidades sociais e o apoio à preparação para a carreira de jovens;
  • Apoiar a reintegração de jovens deslocados em atividades econômicas e meios de subsistência.

Monitorar e relatar o progresso na implementação das atividades do projeto e no alcance das metas definidas:

  • Revisar a estrutura de resultados e atualizar os indicadores, linhas de base e metas do portfólio atribuído;
  • Desenvolver estratégias claras e um sistema eficaz para coleta de dados, meios de verificação e compartilhamento e relatórios de informações;
  • Garantir o alinhamento das intervenções de emprego juvenil com os serviços de apoio ao empreendedorismo e às empresas;
  • Monitorar os resultados do programa e relatar os resultados do engajamento e do emprego dos jovens;
  • Monitorar a implementação e o progresso no alcance de metas e objetivos, de acordo com os critérios de qualidade estabelecidos e as regras, regulamentos e padrões do PNUD. Identificar, analisar e tomar as medidas adequadas para gerenciar questões, problemas e riscos emergentes. Realizar visitas de campo aos locais dos projetos.

Facilitar a construção de conhecimento e capacidade, compartilhamento de conhecimento e advocacy relevantes para a( s) área(s) temática(s) atribuída(s):

  • Organizar treinamentos, workshops e atividades de capacitação de forma consultiva, envolvendo especialistas técnicos e partes interessadas que podem incluir o governo, o setor privado, ONGs, doadores e/ou a academia;
  • Identificar, sintetizar e documentar as melhores práticas e lições aprendidas geradas pelo projeto e pelos parceiros de implementação.

  Arranjo Institucional

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O Analista de Projetos – Desenvolvimento de Habilidades, Emprego e Engajamento Juvenil trabalhará sob supervisão direta do Consultor de Estabilização e Recuperação/Chefe do Subescritório de Pemba.

Competências Essenciais:

  • Alcançar resultados:  NÍVEL 1: Planeja e monitora seu próprio trabalho, presta atenção aos detalhes, entrega trabalho de qualidade dentro do prazo.
  • Pense de forma inovadora:  NÍVEL 1: Aberto a ideias criativas/riscos conhecidos, é um solucionador de problemas pragmático e faz melhorias.
  • Aprenda continuamente:  NÍVEL 1: Mente aberta e curiosa, compartilha conhecimento, aprende com os erros, pede feedback.
  • Adapte-se com agilidade:  NÍVEL 1: Adapta-se à mudança, lida construtivamente com ambiguidade/incerteza, é flexível.
  • Agir com determinação:  NÍVEL 1: Demonstra motivação e empenho, é capaz de agir com calma diante de adversidades e é confiante.
  • Envolva-se e faça parcerias:  NÍVEL 1: Demonstra compaixão/compreensão pelos outros, forma relacionamentos positivos.
  • Permitir a diversidade e a inclusão:  NÍVEL 1: Apreciar/respeitar as diferenças, estar ciente dos preconceitos inconscientes, confrontar a discriminação.

Competências multifuncionais e técnicas

Desenvolvimento de negócios

  • Design de Inteligência Coletiva
    • Capacidade de reunir diversos grupos de pessoas, dados, informações, ideias e tecnologia para resolver problemas e projetar soluções ou serviços.
    • Conhecimento e compreensão dos princípios, metodologia e práticas do Design de Inteligência Coletiva.

Agenda 2030: Prosperidade

  • Crescimento Inclusivo
    • Desenvolvimento de competências (qualificação, atualização e requalificação)
    • Proteção Social

Gestão empresarial

  • Gerenciamento de projetos
    • Capacidade de planejar, organizar, priorizar e controlar recursos, procedimentos e protocolos para atingir objetivos específicos.

Gestão empresarial

  • Gestão de Parcerias
    • Capacidade de construir e manter parcerias com amplas redes de partes interessadas, governos, parceiros da sociedade civil e do setor privado, especialistas e outros, em conformidade com a estratégia e as políticas do PNUD.

Desenvolvimento de negócios

  • Monitoramento e Avaliação 
    • Capacidade de monitorar sistematicamente os resultados de estratégias, programas e atividades com o objetivo de garantir que estejam sendo implementados de forma eficaz;
    • Capacidade de fornecer aos gerentes e principais partes interessadas feedback e relatórios regulares sobre a consistência ou discrepância entre as atividades planejadas e a gestão e os resultados do programa;
    • Capacidade de fazer julgamentos independentes sobre a gestão e os resultados de estratégias, programas e atividades com base em critérios e referências definidos, tendo em mente as necessidades e preocupações do cliente, atuais e futuras;
    •  Conhecimento e compreensão de estruturas, conceitos, metodologias, sistemas, processos e ferramentas de monitoramento e avaliação;
    •  Capacidade de fazer um julgamento independente com base em critérios e referências definidos;
    •  Capacidade de antecipar as necessidades e preocupações futuras do cliente.

Desenvolvimento de negócios

  • Facilitação do conhecimento
    • Capacidade de animar indivíduos e grupos, interna e externamente, e de projetar e facilitar atividades, compartilhar e trocar conhecimento, informações e ideias.
    • Conhecimento de ferramentas e abordagens para estimular a participação ativa, a contribuição e a troca.

Qualificações mínimas 

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Requisitos mínimos de educação

  • É necessário ter diploma universitário avançado (mestrado ou equivalente) em Estudos de Desenvolvimento, Administração de Empresas, Inovação Social, Ciências Sociais, Educação, Gestão, Artes e Humanidades ou qualquer outra área relevante.
  • Um diploma universitário de primeiro nível (bacharelado) nas áreas mencionadas acima, em combinação com dois anos adicionais de experiência qualificada, será devidamente considerado em vez do diploma universitário avançado.

Mínimo de anos de experiência profissional relevante 

  • Candidatos com mestrado (ou equivalente) em uma área de estudo relevante não precisam ter experiência profissional;
  • Candidatos com diploma de bacharel (ou equivalente) devem ter no mínimo dois (2) anos de experiência profissional relevante em concepção, planejamento, implementação, monitoramento e/ou avaliação de programas e projetos de desenvolvimento com uma organização internacional multilateral, ONGs, organizações da sociedade civil e/ou agências governamentais.

Habilidades desejadas além das competências abordadas na seção Competências

  • Experiência comprovada no planejamento e implementação de projetos para jovens em andamento ou concluídos relacionados ao engajamento juvenil ou comunitário;
  • Experiência comprovada em colaboração eficaz e desenvolvimento de parcerias com contrapartes nacionais, organizações juvenis, agências governamentais, organizações internacionais, setor privado, sociedade civil e/ou outros parceiros de desenvolvimento;
  • Experiência e sólida compreensão do trabalho de empoderamento juvenil e metodologias de inovação;
  • Experiência com ministérios/agências com profundo conhecimento do contexto de desenvolvimento de Moçambique.

Idioma(s) necessário(s) 

É necessária fluência em inglês e português.

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By suavaga

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